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電子書或促（cù）使人類記（jì）憶退化
你是否發現，現在的你經常忘記剛剛讀（dú）過文章裏麵的人（rén）名甚至是內容？回答可能是“是啊”，科學家發現這樣的問（wèn）題（tí）開始把這個問題歸結於自己記憶力衰退，造成這種原因有可能與現在人們的生活習慣有關。
英國（guó）萊斯特大學（xué）心理學講師凱特·加蘭（Kate Garland）研（yán）究該問題，她發現現在（zài）大家都是通過網（wǎng）絡閱讀文章的。通過計算（suàn）機閱讀的學生需要更多的信息重複，紙（zhǐ）質書讀者（zhě）們似乎能夠更充（chōng）分地消化內容。
加蘭解釋道，當你回憶（yì）某些事情的時候，有兩（liǎng）種情（qíng）況（kuàng）。一種是，你直接就想到了，並沒（méi）有（yǒu）聯想當時的環境；另一種是，你通過回（huí）憶當時的情景（周圍的標記）繼而想起這件事情。直接（jiē）想到當然很棒，因為你不需要花力氣去回憶（yì）當（dāng）時（shí）的場景。
“我們發現紙質書閱讀（dú）者在（zài）相同的時間裏能夠更（gèng）快地了解圖（tú）書內（nèi）容，”加蘭（lán）說，“相對來說，電腦閱讀需要花費更長的時間進入理解狀態，但（dàn）隨後會逐漸趕上。”
正如神經學家馬克·常逸梓（Mark Changizi）在他博客中寫道的：“在自然界（jiè），信（xìn）息總是伴（bàn）隨著物理實體，動物可以通過具體位置進行導航。某些植物葉片去年遍布全山，今年依然如此。
在互（hù）聯網的出現之前，信息存儲機製很大程度上仍然是空間性（xìng）的，可以被導航。我們的圖書（shū）館和圖書是真（zhēn）實的存在，而不像今天各種電子設備那樣與空間分離。”
相比於紙質書，電子書擁有的空間標記就少多了，尤其是早期的Kindle，隻能對文本進行（háng）滾動閱讀，告知大致的閱讀比（bǐ）例，無法顯示頁碼。從某種意義上說，頁麵是（shì）無限的，令人目不暇接。紙質書則給予我們一個物理上的參考基準點，我們的某些記憶可以根據書中的特定（dìng）位置進行聯想，這對（duì）電子書來說很難。
由此可見電子書的問世在某種程度上麵對人類的智力記憶力的開發是沒（méi）有積（jī）極作用的，我想也是告誡各位要合理的利（lì）用網絡。不能過度使用網絡。小心記憶力退（tuì）化！
